Heb je in de klas nieuwkomers die nauwelijks Nederlands spreken? Bijvoorbeeld kinderen van vluchtelingen of migranten.

Horen, zien en schrijven (HZS) is het succesvolle NT2-startprogramma voor basisschoolleerlingen die geen Nederlands spreken. De methode is gericht op de schriftelijke verwerking van Nederlands als tweede taal. Nieuwkomers van 6 t/m 12 jaar werken vrij zelfstandig met Horen, zien en schrijven. Schakelklassen, internationale scholen maar ook andere scholen waar nieuwkomers instromen, kunnen er direct mee aan de slag.

De essenties

• In één dagdeel met je team kennis maken met de materialen en werkwijze van HZS;
• Met de NT2-didactiek in je achterhoofd leren hoe u de materialen gebruikt;
• Direct de gelegenheid je vragen te stellen.

Inhoud & Werkwijze

• Opbouw en inhoud van HZS
• Gebruik van de Starttoets en het Startboekje
• Gebruik van de werkboekjes, met NT2-didactiek en doordacht lesgeven.
• Klankonderwijs met gebruik van Zeg maar na…!
• Horen, zien en schrijven Digitaal; wat is het en wat kun je ermee?

Opbrengst

• Je weet hoe HZS is opgebouwd en uit welke onderdelen het bestaat.
• Je kunt met behulp van o.a. de starttoets en het startboekje een begin maken met het onderwijs aan nieuwkomers.
• Je weet hoe je Horen zien en schrijven kunt gebruiken binnen het onderwijs aan nieuwkomers en hebt daarbij de NT2-didactiek en de stappen van doordacht lesgeven in je achterhoofd.
• Je hebt inzicht in hoe Zeg maar na..! een plek kan hebben binnen het klankonderwijs aan nieuwkomers.
• Je hebt kennisgemaakt met Horen, zien en schrijven Digitaal en weet wat de mogelijkheden van dit programma zijn.

Doelgroep

Leraren/ib-ers PO en VO die al werken met Horen, zien en schrijven.

Meer informatie

Neem voor meer informatie contact op met onze adviseurs.